DOĞA VE EVREN
|
Eylül4. Hafta – Ekim 1. Hafta 6 Saat
|
1. Okuma kurallarını uygulama:
5. Okuma yöntem ve tekniklerini kullanır.
2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme:
1.Metnin bağlamından hareketle kelime ve kelime gruplarının anlamlarını çıkarır.
2.Metnin ana fikrini/ana duygusu¬nu belirler.
3.Metindeki yardımcı fikirleri/duyguları belirler.
4.Okuduklarındaki örtülü anlamları bulur.
5.Okuduklarındaki öznel ve nesnel yargıları ayırt eder.
6.Metne ilişkin sorulara cevap verir.
7.Metnin türüyle ilgili özellikleri kavrar.
8.Metindeki söz sanatlarının anlatıma olan katkısını fark eder.
9.Metinde ortaya konan sorunlara farklı çözümler üretir.
10.Metinle ilgili görsel ögeleri yorumlar.
11.Okuduğu metne farklı başlıklar bulur.
4. Söz varlığını zenginleştirme:
3.Okuduğu metinde geçen kelime, deyim ve atasözlerini cümle içinde kullanır.
5. Okuma
1.Okuma planı yapar.
2.Farklı türlerde metinler okur.
|
|
1. Sesini ve beden dilini etkili kullanma:
Konuşmaya uygun ifadelerle başlar.
Konuşma sırasında uygun hitap ifadeleri kullanır.
Bulunduğu ortama uygun bir konuşma tutumu geliştirir.
3. Hazırlıklı konuşmalar yapma:
Konuşma konusu hakkında araştırma yapar.
Konuşma öncesinde konuyla ilgili açıklamalar yapar.
Konuşmasını belirlenen sürede ve teşekkür cümleleriyle sona erdirir.
5. Kendini sözlü olarak ifade etmealışkanlığı kazanma:
Duygu, düşünce, hayal, izlenim ve deneyimlerini sözlü olarak ifade eder.
|
1. Yazma kurallarını uygulama:
Olayları ve bilgileri sıraya koyarak anlatır.
Yazım ve noktalama kurallarına uyar.
2. Planlı yazma:Yazıya, konuyla ilgili kısa ve dikkat çekici bir başlık bulur.
Yazma yöntem ve tekniklerini kullanır. 3. Farklı türlerde
metinler yazma:Olay yazıları yazar.
4. Kendi yazdıklarını
değerlendirme:Yazdıklarını dil ve anlatım yönünden değerlendirir.
5. Kendini yazılı olarak ifade etme alışkanlığıkazanma:
Günlük tutar.
6. Yazım ve noktalama kurallarını uygulama:Noktalama işaretlerini işlevlerine uygun olarak kullanır.
|
1. Fiilimsiler ile ilgili bilgi ve kurallarıkavrama ve uygulama:
1. kazanım (Fiilimsiyle, fiil ve isim soylu kelimeler arasındaki farkları kavrar.)
|
|
|
|