TEMA

Tarih  Saat

KAZANIMLAR

Ara Disiplin Kazanımları

Atatürkçülük

Yöntem ve Tekn.

ÖLÇME

DEĞ.

OKUMA

DİNLEME

KONUŞMA

YAZMA

DİL BİLGİSİ

KAZANIM

Eylül 3. HAFTA

6 Saat

1. Okuma kurallarını uygulama

Sesini ve beden dilini etkili kullanır.

Akıcı biçimde okur.

Kelimeleri doğru telaffuz eder.

2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme

Metnin bağlamından hareketle kelime ve kelime gruplarının anlamlarını çıkarır.

Metnin türüyle ilgili özellikleri kavrar.

Metni oluşturan unsurlar arasındaki geçiş ve bağlantıları fark eder.

Metnin yazarı veya şairi hakkında bilgi edinir.

3. Okuduğu metni değerlendirme

Metni dil ve anlatım yönünden değerlendirir.

Metni içerik yönünden değerlendirir.

5. Etkili dinleme / izleme alışkanlığı kazanma

Yaşına ve seviyesine uygun ortamlara

dinleyici /izleyici olarak katılır.

1. Konuşma kurallarını uygulama

Konuşmaya uygun ifadelerle başlar.

Konuşma sırasında uygun hitap ifadeleri kullanır.

Bulunduğu ortama uygun bir konuşma tutumu geliştirir.

2. Sesini ve beden dilini etkili kullanma

İşitilebilir bir sesle konuşur.

Kelimeleri doğru telaffuz eder.

5. Kendini sözlü olarak ifade etme alışkanlığı kazanma

Duygu, düşünce, hayal, izlenim ve deneyimlerini sözlü olarak ifade eder.

Anlamadıklarını ve merakettiklerini sorar.

5. Kendini yazılı olarak ifade etme alışkanlığı kazanma

Duygu, düşünce, hayal, izlenim ve deneyimlerini yazarak ifade eder

Yazdıklarını başkalarıyla paylaşır ve onların değerlendirmelerini dikkate alır.

Atatürk, milli mücadele ve cumhuriyet konularında şiir ve müzik dinletilerine katılımcı ve izleyici olarak yer alır.

Atatürk’ün karşılaştığı güçlüklere rağmen başarılı olmasının nedenlerini grupla tartışır.

•Güdümlü konuşma

• Sesli okuma

• Anlatım

• Soru-yanıt

TEMA

Tarih Saat

KAZANIMLAR

Ara Disiplin

Kazanımları

ve

Atatürkçülük

Yöntem ve Tekn

ÖLÇME

DEĞ.

OKUMA

KONUŞMA

YAZMA

DİL BİLGİSİ

KAZANIM

DOĞA VE EVREN

Eylül4. Hafta – Ekim 1. Hafta  6 Saat

1. Okuma kurallarını uygulama:

5. Okuma yöntem ve tekniklerini kullanır.

2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme:

1.Metnin bağlamından hareketle kelime ve kelime gruplarının anlamlarını çıkarır.

2.Metnin ana fikrini/ana duygusu¬nu belirler.

3.Metindeki yardımcı fikirleri/duyguları belirler.

4.Okuduklarındaki örtülü anlamları bulur.

5.Okuduklarındaki öznel ve nesnel yargıları ayırt eder.

6.Metne ilişkin sorulara cevap verir.

7.Metnin türüyle ilgili özellikleri kavrar.

8.Metindeki söz sanatlarının anlatıma olan katkısını fark eder.

9.Metinde ortaya konan sorunlara farklı çözümler üretir.

10.Metinle ilgili görsel ögeleri yorumlar.

11.Okuduğu metne farklı başlıklar bulur.

4. Söz varlığını zenginleştirme:

3.Okuduğu metinde geçen kelime, deyim ve atasözlerini cümle içinde kullanır.

5. Okuma

1.Okuma planı yapar.

2.Farklı türlerde metinler okur.

1. Sesini ve beden dilini etkili kullanma:

Konuşmaya uygun ifadelerle başlar.

Konuşma sırasında uygun hitap ifadeleri kullanır.

Bulunduğu ortama uygun bir konuşma tutumu geliştirir.

3. Hazırlıklı konuşmalar yapma:

Konuşma konusu hakkında araştırma yapar.

Konuşma öncesinde konuyla ilgili açıklamalar yapar.

Konuşmasını belirlenen sürede ve teşekkür cümleleriyle sona erdirir.

5. Kendini sözlü olarak ifade etmealışkanlığı kazanma:

Duygu, düşünce, hayal, izlenim ve deneyimlerini sözlü olarak ifade eder.

1. Yazma kurallarını uygulama:

Olayları ve bilgileri sıraya koyarak anlatır.

Yazım ve noktalama kurallarına uyar.

2. Planlı yazma:Yazıya, konuyla ilgili kısa ve dikkat çekici bir başlık bulur.

Yazma yöntem ve tekniklerini kullanır. 3. Farklı türlerde

metinler yazma:Olay yazıları yazar.

4. Kendi yazdıklarını

değerlendirme:Yazdıklarını dil ve anlatım yönünden değerlendirir.

5. Kendini yazılı olarak ifade etme alışkanlığıkazanma:

Günlük tutar.

6. Yazım ve noktalama kurallarını uygulama:Noktalama işaretlerini işlevlerine uygun olarak kullanır.

1. Fiilimsiler ile ilgili bilgi ve kurallarıkavrama ve uygulama:

1. kazanım (Fiilimsiyle, fiil ve isim soylu kelimeler arasındaki farkları kavrar.)

• Sessiz okuma

• Güdümlü konuşma

• Bir metinden hareketle

yeni bir metin oluşturma

• Anlatım

• Soru-yanıt

• Gözlem